Родную школу не узнали. В регионе продолжают ремонтировать учебные заведения

Результаты работы государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» можно увидеть в разных уголках региона. В Пензенской области в этом году отремонтировали 16 школ, в программе участвовали также детские сады и колледжи.

Корреспондент penza.aif.ru на месте проверил, как и на что тратят федеральные средства.

«Какие они красивые»

Благодаря капитальному ремонту школьники получают знания в комфортно оборудованных классах, развивают навыки, способные помочь им в выборе будущей профессии. Пример тому — школа № 2 Нижнего Ломова.

Работы в ней начались в январе 2025 года. В рамках государственной программы заменили крышу, утеплили и облицевали фасад, провели ремонт внутренних помещений. Также существенно обновили учебное оборудование.

«Когда мы 1 сентября зашли в школу, то не узнали её, — поделилась своими впечатлениями учитель труда и технологии Мария Кусмарова. — Нужно было видеть счастливые лица детей, чтобы понять результат проделанной работы. Помимо того что школа выглядит совершенно по-другому, появилось новое оборудование. Когда мы открыли швейные машинки, первое, что сказали ученики: „Какие они красивые!“ Всё-таки, помимо внешней составляющей, важна и внутренняя. Уроки шитья теперь у нас проходят совершенно по-другому».

Швейными машинками уже вовсю пользуются юные кадеты.

«Шить нужно уметь всем, — уверена ученица 6 класса Кристина. — Не нужно тратить деньги и идти в ателье, можно самому заштопать носки. Также можно сшить аксессуары или даже платье мечты. Но пока я сделала наряды только для кукол».

В разы интереснее урок труда стал и для мальчиков. Благодаря новому столярному и слесарному оборудованию дети могут создавать готовые изделия.

«Уроки теперь будут построены совершенно по-новому, в основе сейчас лежит проектная деятельность. То есть дети не только узнают теорию, но и учатся держать в руках инструменты, пользоваться ими», — отметил учитель труда Вячеслав Круду.

Премия на 600 тысяч

В школе, где обучаются 798 учеников, теперь есть всё для того, чтобы комфортно получать знания. С 2021 года здесь функционирует образовательный центр естественно-научной направленности «Точка роста».

В кадетских классах сейчас обучается 161 ученик. Дети проходят специализированную подготовку: стрелковую, строевую, общую и специальную физическую, изучают основы военной службы, историю казачества.

В 2025 году школа стала победителем в конкурсе инициатив родительских сообществ, организованном Российским обществом «Знание» и Министерством просвещения Российской Федерации. На денежную премию в 646 783 рубля создали учебно-тренировочный тир.

«Ребятам очень нравится. Причём для кадетских классов эта внеурочная деятельность является обязательной, но, как мы говорим, гражданские дети тоже приходят сюда и занимаются под руководством офицеров-наставников. Очередь стоит большая», — рассказала заместитель директора по воспитательной работе Яна Бессонова.

Кадет Ярослав Соколов уже занимался стрелковой подготовкой, с появлением учебного тира и нового инвентаря он улучшил свои навыки. Теперь попадать ровно в цель ему мешает лишь волнение.

По зову сердца

В педагогическом составе школы трудятся 44 преподавателя. Один из молодых педагогов участвует в программе «Земский учитель», которая поддерживает молодых учителей в сельской местности.

Мария Дружинина, попробовав себя в разных профессиях, остановилась на педагогике. Так велело сердце.

«Я была библиотекарем, аниматором, фотографом. Но общение с детьми, атмосфера школы никогда не сравнятся с тем, что дают другие профессии. Здесь иной ритм жизни. Я не считаю себя педагогом, скорее, я проводник в другую культуру, в другой мир. Мне нравится моя работа, считаю, что без своей профессии не являюсь тем, кто я есть», — поделилась мыслями Мария.

Ранее девушка уже слышала о программе «Земский учитель», переехала из Вадинска в Нижний Ломов и решила попробовать себя на новом уровне.

«В свои 24 года у меня уже есть стабильная престижная работа и собственный дом», — поделилась Мария.

Светло и просторно

Также капитальный ремонт провели в школе села Норовка Нижнеломовского района. В здании заменили кровлю, утеплили и облицевали фасад, установили автоматическую пожарную сигнализацию.

В школе обучаются 212 человек. Учебное заведение занимается реализацией федеральных проектов. С 2024 года здесь функционирует центр «Точка роста». Кроме того, создан класс психолого-педагогической направленности.

«Школа была построена в 1969 году, поэтому ремонт был просто необходим. Первого сентября мы зашли в новую школу. Здесь светло и просторно», — рассказала директор школы Марина Макарова.

По её словам, при выборе дизайна и цветовой гаммы большое внимание уделялось мнению детей.

«Наша школа мне очень нравится, появилось даже желание заниматься, отсюда не хочется уходить. Я сейчас в 11 классе, и жалко, что в такой красивой школе осталось учиться один год», — делится впечатлениями Полина Белоусова.

В рамках реализации государственной программы была отремонтирована школа им. Н. М. Новикова села Плесс Мокшанского района, а также лицей им. Героя Советского Союза Н. Н. Гаврилова в Иссе.